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flash飄蕩的飛花如何制作?

時間:2017-06-11 10:08  點擊:

至于飛花的制作,簡單說就是先制作幾個花沿著不同方向飄動的影片剪輯,采用引導動畫,然后分三個圖層將影片剪輯插入,需要注意的是每個圖層中插入的數量、位置和出現的時間,即幀不同,因此會產生不同的效果。
(2)場景二的制作
 
功能簡介:進入場景二后,看到的也是一幅中國山水畫,在界面底部有五個按鈕,從左到右分別是:停止聲音、拓展練習、學習參考、古詩播放和退出程序按鈕。單擊不同的按鈕會彈出不同的一組按鈕和相對應的界面。
場景二是整個flash課件制作的一個導航和展示區,很多按鈕都在這個場景,而且場景二基本上可以算作是逐幀動畫,將不同的元件放在不同的圖層加以區別,并用按鈕控制播放,此場景的圖層結構如下:

圖4-2-2-12
在圖示中,幀上顯示有“a”的,都在其“動作——幀”面板中插入了“stop();”;
在”學習參考”中最重要的是”學習參考”影片剪輯的制作,它的圖層結構如下:

圖4-2-2-13
在圖示中,幀上顯示有“a”的,都在其“動作——幀”面板中插入了“stop();”;
這個影片剪輯的制作原理是依次顯示各個按鈕,然后停止,單擊”收回”按鈕,依次收回各個按鈕。在按鈕顯示是,單擊各個按鈕,按鈕控制主場景中幀和影片剪輯的播放。圖示如下:
場景二中聲音控制按鈕及其“動作——按鈕”面板中代碼如下:

圖4-2-2-25
on (release) {stopAllSounds();}
場景二中導航按鈕的簡單制作過程是彈起幀放置一個靜態圖形,指針經過幀放置一個影片剪輯,影片剪輯播放后停在最后一幀,“古詩播放”按鈕制作如下圖,其他三個如法炮制即可。
制作好導航按鈕后放置在場景下方,從左往右依次是:拓展練習、學習參考、古詩播放和退出程序,圖示及對應代碼如下:

圖4-2-2-30
拓展練習:on (release) {gotoAndPlay(“a2”,8);}
學習參考:on (release) {
   setProperty(“_root.xxck”,_visible,1);
   _root.xxck.play();
}
古詩播放:on (release) {gotoAndPlay(“a3”,1);}
退出程序:on (release) {fscommand(“quit”);}
將各個元件放置到場景中后,效果如下:





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